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2005北航研究生香港学术交流访问团系列报道之(四)-新闻网

作者:admin 来源:未知 更新日期:2019-02-26 浏览次数:

  2005北航研究生香港学术交流访问团系列报道之(四)-新闻网 2005北航研究生香港学术交流访问团系列报道之(四) 点击数:加入时间:2005-08-30 8月30日,我们访问了亚太地区学术研究方面颇有影响力的一所大学――香港科技大学。她位于香港西贡美丽的清水湾,座山面海,附近有零星岛屿,海水清澈,海面上不时有船只、游艇经过,激起美丽的浪花。学校广场中心平台上有一只展翅跃跃欲飞的红鸟雕塑,寓意为科技大学为每位学子提供一个良好的平台,所有经过科技大学教育的学子都将从这里展翅高飞。香港科技大学建校于1991年,下设理学院、工学院、工商管理学院和人文社会科学学院。虽然这所大学起步时间晚,但是发展迅速,在亚太地区深具学术影响力。其工商管理学院倍受国际认同,被英国金融时报杂志评为亚太第一水平。科技大学协理学术副校长庞鼎全教授和研究生教务主任张启祥热情地接待了我们。庞教授说,香港科技大学的成功缘于“天时”、“地利”和“人和”。“天时”是香港经济正在起飞,“地利”指香港为内地和东南亚与其他国家之间交流的平台,“人和”在于科技大学定位清晰,是一个研究型的大学。在科技大学的远景规划中早已明确指出:在未来15年内成长为全球的学术领袖,重点发展五大研究领域,分别是纳米科技、生物科学及生物技术、电子学、无线通讯及资讯科技、可持续发展:能源与环境、工商管理教育及研究。庞副校长和张主任都认为:科技大学最大的优势是汇聚了国际一流的教师和素质一流的学生,他们“追求卓越,奋发求进”。学校的教师分为教授、副教授和助理教授三级,招聘非常严格,需要经过校长和学术副校长的考察。新来的教师没有杂务,待遇丰厚,可以专心做研究,若6年内达不到学校规定的标准就必须离开。对学生,则提倡“全人发展”的教育,要求各个专业的学生必须修习艺术、音乐、历史、哲学等人文和历史学科,避免思维局限于自己本学科本专业,扩大视野,结交各界朋友。随后,我们与科大研究生吴旭升、周伟华、李英顺和周国伟就专业设置、研究方向和资源筹集等问题进行座谈,并参观了他们的微电子实验室、物流和生产制造系统实验室。科大的微电子实验室尤其令人印象深刻,他们为学生实验提供大量国际一流的设备。这些设备并不用于制造产品,并且整套设备维护运行的成本大大超过购买时的费用。相比香港其他大学,科技大学的气魄更为恢宏,如学生会贴出了“一统天下”的巨大横幅,教学楼虽只一幢却设计大气。同时,这所大学也很具有开放性,科技大学有70%的博士生来自内地,她的图书馆向外界任何人开放,免费阅览。五层的图书馆宽敞明亮,藏书60万册,还配以大量的电脑供同学们自由查找网络资源。室内环境优雅,各式桌椅沙发布置有序,智能控制的滑动书架大大节省了空间。馆外的天一泉,中心的一块石头,被周边5块大石头环绕着,它们各自喷出水流,彼此浇灌,象征着五大洲之间的学术交流和相互沟通,这也是科技大学学子的精神。取名“天一”,表示天人合一的意境。令人意外的是,天一泉的设计来自澳大利亚建筑家。在香港,随处可以看到中西合璧的迹象。香港科技大学的宿舍设计也很美丽,并与教学楼相连。难能可贵的是,学校宿舍管理人员的服务意识很强,努力去满足学生合理的需要,并尊重学生的个人隐私。以人为本的精神处处体现在学校的教学、研究和生活的方方面面。(郑葵方) 从香港科技大学学术大楼7层观景厅鸟瞰 香港科技大学的研究生教务主任张启祥(左二)接待我们,右一为我校魏志敏副书记,左一为我校杨晓光教授 北航研究生赴香港高校学术交流访问团在香港科技大学的大学中心合影

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